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國立清華大學工程與系統科學系
國立清華大學工程與系統科學系
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首頁 > 高中生專區-問與答
答:本系在教學與課程安排的特色包括:
1.本系注重教學,對大學部學生而言,教學是大學生學習最重要的管道,本系有三分之一的教授獲得過本校傑出教學獎,即為明證。前瞻的學程再加上多專長優秀的教師,才能提供成功的跨領域教學。
2.本系教師專長涵蓋能源、物理、機械、電機、電子、材料及化學。
3.各專業領域選讀無名額限制,完全尊重學生意願。
4.10-12學分 (4門課) 自由選修學分提供學生發展次專長或輔系空間。
5.本系學生報考研究所領域多元,印證多元化教學的成效。
6.本系課程多元,對於不明瞭工程領域的學生,提供一個再選擇的機會,使學生不會在十八歲所做的決定影響約一生。
答:本系與台大工科主要有以下幾點不同處:
(1)研究領域不同
--本系:奈米科技與微系統、核子工程與能源科技、工程物理
--台大工科:光機電、資訊與計算、應用力學、船舶海洋
(2)學術資源不同
--本系:現任教師共33位,共有43間實驗室。(2008年03月資料)
--台大工科:現任教師共28位,共有30實驗室。(2008年03月資料)
(3)課程基礎不同
--本系:電子工程、材料科學、機械熱流與工程物理等學術專長。
--台大工科:電機、機械、資訊等三大領域。
答:與一般工程科系相比,本系的課程具有電子、機械、材料多元化及跨領域的特色,注重數學及物理基礎課程。與物理系等理論類科系相比,本系強調工程知識與訓練。
答:電腦計算在工程系統的模擬及分析上極為重要,因此本系十分重視數學課程,程式語言、數值分析也都是必修。雖然本系沒有設計電腦及資訊系統的課程,但是本系提供十個學分,鼓勵學生自由選擇,汲取相關知識。
答:從最近國際學術合作以及國內的國家型研究計畫均可看出其著重於跨領域之整合以分析與解決日趨複雜的問題。另外近年來各研究型大學之工程領域科系不論是否更改系名或是調整課程內容均是以強調培養跨領域的人才為訴求,從這些改變也證實了清大工科系在十年前 (1997年) 所提出的跨領域整合工程的概念已逐漸形成主流趨勢。也因為清大工科系在此領域已深耕了十年,所以在課程的規劃與師資的安排上也較其他科系更為切合同學之需求。儘管亦有許多科系強調跨領域的整合,然而其所聘任之師資多為同一領域,因此教授跨領域課程之方向與清大工科系安排各領域學有專精之師資教授相關課程相比亦有所差異,這也是本系佔優勢之處。另外,也由於本系之師資來自於機械、電機、材料與核能各領域,此多樣性之專業背景亦使得本系內之跨領域整合研究比其他科系需要跨科系、跨學院之方式來得更有效率。
答:跨領域之學習已漸為趨勢,儘管任一科系的同學亦可透過自行選擇跨科系與跨學院之課程完成所謂的跨領域學習,然而這樣的學習方式所面臨的最大挑戰即為課程的安排不易,往往遇到課程因為分散於不同科系或學院而造成衝堂之現象,造成需要花更多的時間來完成想修習之科目。此外,如何正確且適量地選擇該領域之科目亦是同學們的另一難題。在工科系各領域之核心課程均已妥適安排,是一個整合式非組合式的課程,不僅沒有衝堂及跨系所間學分承認之問題,可有效提升學習效率亦可銜接至各研究所之進階課程,對於同學未來至研究深造有相當的助益。此外,本系學分的安排上保有10-12學分 (4門課) 自由選修學分之彈性,提供學生發展次專長或輔系空間。
答:科技的趨勢是多元科技整合,因此本系規劃四個學術專長及四個應用領域(甲、乙組各兩個),組成完整的跨領域學程,要求學生擇一必修。不但建立學生的主專長,更讓學生兼顧對其他領域背景知識的充分瞭解。大學教育不是職業教育,我們不是針對某個職業作職前訓練,而是希望同學能奠定良好的數理基礎,及具備廣泛的工程知識,以面對未來科技的挑戰。
答:理論上可以,實際上有排課衝堂的困難,而且重要的課程因人數限制,並不一定開放給外系學生選修,因此想要在其他科系兼顧機電材跨領域學習,並不容易。
答:三分之一繼續在本系深造,投入奈米科技、微機電系統、能源科技、核子工程、核子醫學與工程物理等相關研究,其餘以投考電機、電子、光電、材料、機械等工程類研究所居多。
答:近年來除了在核能相關單位及電子資訊相關的產業服務為主外,本系大學部畢業生則絕大部份(95 ﹪以上)先唸研究所再就業。展望未來,當電子資訊產業變為成熟穩固的傳統高科技產業,本系跨領域整合訓練與強調未來科技的特色,提供畢業生最大的本錢投入奈米、能源與生醫等新興高科技產業,可謂「進可攻,退可守」。
答:本系提供大學部學生的獎學金分為三類(詳細資訊請見獎助學金):
1. 入學成績優異:
(a). 以本系為第一志願且可達同組前廿名科系之分數,10000元/名(楊覺民教授紀念獎學金)。
(b). 以本系為第一志願且學測達72及分以上者可...
答:這是由本校生輔組辦理的一個讓舊生引領新生的計畫。為了幫助大一新生順利跨越高中與大學生活與學習方式的鴻溝,建立良好的大學生活與學習方式,並能持續精進學習,校方特地挑選升品學兼優的新生宿舍服務學長姐與新生住在同一棟宿舍...